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Informatica biomedica

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lunes, 9 de febrero de 2015

INFORMATICA BIOMEDICA(Comentario personal)

¿Imagine su vida sin computadoras ni tecnologías de la información y comunicación?

En la actualidad  es imposible aprender y practicar la medicina moderna así como realizar investigaciones, los médicos deben estar capacitados y deben adaptarse a las nuevas tecnologías de hoy ya que  los mismos pacientes asen utilidad de las tecnologías de la información y computación.

¿Qué es la Informática Biomédica?
No solo va encaminado al uso de computadoras y aparatos electrónicos, ya que todo eso va más allá al crear nuevas formas y mejores tratamientos  para las diversas enfermedades.

La Informática biomédica va encaminado al uso de las nuevas y más sofisticadas tecnologías al no solo abarcar al área de la salud sino que abarca también varias disciplinas como lo son: la bioingeniería, en las ciencias administrativas , epidemiologia  , entre otras .
La ciencia ha avanzado cada día mas y nos exige cada vez más ,ahora se ven trasplantes de corazón día a día ,creación de  software que ayudan a discapacitados a caminar, operaciones mediante laser . Cabe resaltar y mencionar y con esto termino mi comentario la informática se refiere es prácticamente a la informática biomolecular con aplicaciones en genómica.



Bibliografia.Sanchez Mendiola Melchor,Martinez Franco Adrian Israel,"Informatica Biomedica"Elsevier,Mexico 2014,segunga edicion .

domingo, 8 de febrero de 2015

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) Y USO DE WIKIS, BLOGS, 
PODCAST Y REDES SOCIALES EN MEDICINA

Los AVA son comunidades en línea que permiten la interacción sincrónica y asincrónica entre los profesores y alumnos .Se distinguen por el uso de herramientas  de telecomunicación  y recursos de aprendizaje  que pueden utilizarse por los estudiantes en cualquier momento, por ejemplo blogs, wikis, RSS, videoblogs, redes sociales o bibliotecas digitales.

DEFINICION Y APLICACIONES DE BLENDED LEARNING

El termino blended learning, que se puede traducir al español como aprendizaje mezclado, sigue una tendencia con una marcada raíz procedente del campo de la psicología como contrapuesto al de la enseñanza.
El blended  learning se puede abordar de diferentes enfoques, como el que propone Valiathan (2002)
1)      El modelo con enfoques en habilidades: Este modelo apoya el aprendizaje del estudiante con la interacción que mantiene con el tutor a través del correo electrónico, foros de discusión, sesiones presenciales, blogs, twitter, Skype, Elluminate.

2)      El modelo de enfoque con actitudes: E n este modelo se combinan los aprendizajes por medio de sesiones presenciales con el tutor, en el salón de clases y laboratorios donde se realizan interacciones y discusiones apoyadas  con tecnología, como foro de discusión  y aulas virtuales, para desarrollar actitudes y conductas especificas entre los estudiantes.

3)      El modelo de enfoques basado en competencias: Se refiere al abordaje del aprendizaje combinado con apoyo de tutorías para facilitar el intercambio de conocimientos, habilidades, actitudes y valores  a través de las experiencias personales para tomar decisiones.

PLATAFORMAS EDUCATIVAS

Las plataformas educativas permiten desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje pero exigen que los elementos, herramientas y recursos que componen dicho proceso sean conocidos por los profesores y alumnos  ya que forman parte de este.
Entre las plataformas más conocidas se encuentran:

Blackboard: Es una compañía de software con sede en Washington. Estados Unidos. Fundada en 1997.Se fusiono con la compañía WebCT en 2006 la empresa resultante retuvo el nombre de Blackboard.
Es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los recursos al usuario al final (tutor-estudiante) mediante la interacción vía internet
Su sitio oficial: http://www.blackboard.com/

Claroline: E una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual de código abierto y software libre que permite a los educados construir cursos en línea, gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web.
Sitio oficial: http://www.claroline.net/

Dokeos. Surge como proyecto paralelo de claroline que culmina independizándose  a inicios de 2004 y adoptando el nombre de Dokeos
Ofrece una interfaz de administración simple y poderosa que hace posible el manejo de usuarios, clase o sesiones ya sea individualmente o en grupo.
Su sitio oficial:  http://wwwdokeos.com/

E-ducativa. Se inició en el año de 1999, en Argentina para el desarrollo de cursos en línea cuenta con Campus virtual LMS que facilita gestionar el conocimiento impartido a través del internet y personaliza las estrategias de aprendizaje para cada integrante de la comunidad virtual.
Su sitio oficial: http://wwwe-cativa.com/

Moodle. Es un acrónimo de Modular Object.Oriented Dynamic Learning Environment. Es un software  para la creación de cursos  y sitios web  basados  en internet distribuidos como software libre.
Su sitio oficial: http:// moodle.org./

REDES SOCIALES

Twiter: Es una red social basada en el envió de mensajes cortos En el ambiente académico twiter ofrece diversas aplicaciones cortos como las siguientes:
·         Aviso a estudiantes
·         Elaboración de resúmenes }Compartir enlaces
·         Herramientas de seguimiento
Su sitio oficial: http://twitter.com/

Facebook. Funciona como un portal de redes con alto valor comunicativo  y como una plataforma en línea con  las aplicaciones gratuitas que se encuentran disponibles.
Su sitio oficial: http://www.facebook.com/

Wiki (con referencia en la Wikipedia): La wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través del navegador web.
Blog: Es una herramienta web que se actualiza periódicamente y recopila de manera cronológica  textos o artículos de varios autores, apareciendo primero el más reciente , en el cual el autor conserva siempre la libertas de dejar publicado lo que crea pertinente.

Podcast y Vodcast: Son un conjunto de sonidos o secuencias de audio y  video que se pueden generar, almacenar y escuchar a través de  distintos dispositivos de almacenamiento que tengan la opción de grabar voz, sonidos y video.

APLICACIÓN DE MEDICINA
Utilizar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y plataformas educativas virtuales en medicina, desde la perspectiva pedagógica, permite a los estudiantes mejorar sus capacidades de lectura, escritura, comunicación además de reconocer sus áreas de oportunidad y fortalezas.



  

sábado, 7 de febrero de 2015

Informatica Biomedica

  Escriba un factor estadístico de mortalidad en los mexicanos con las siguientes características:
1.       Niños de 1-4 años: Deshidratación causada por diarrea
2.       Indistinto de 15-29 años: suicidio
3.       Mujeres de 30-59 años: Cáncer de mama
Investigue los factores anteriores si existen:

Traducción ingles
Termino mes¿SH
Código CIE-10
1
Dehydration 
caused by 
diarrhea

A00-A09
2
SUICIDE
X60-X84
3
BREAST CANCER
C50

Estructure una pregunta pico con los factores de mortalidad investigados

1 .En niños de 1-4 años ¿el tratamiento mas efectivo  en la deshidratación causada por la diarrea es más efectiva con ciprofloxacino que el levofloxacino?

2. En jóvenes de 15- 29 años ¿la prevención ante el intento de suicido con tratamiento psicológico y psiquiátrico es mejor que solo hablar con ellos?

3 .En mujeres de 30 a  59 años ¿ El tratamiento mas efectivo  ante el cáncer de mama es la quimioterapia y radioterapia que la extirpación del seno en etapas tempranas?

Estructure una estrategia de búsqueda mediante pubmed con los factores de mortalidad investigados, que arrogen resultados relevantes(capta).describa la busqued (términos,limites empleados y resultados
1 .se realizo la búsqueda en pubmed en términos de suicidio encontrandoprimero la palabra en ingles y luegu buscandola en la base de datos encontrando terminos todo en ingles como transtornos por delirio,muertes en poblaciones rurales causados por esta y agrupaciones de suiciodio para prevenir esto y mostrando resultados  en 64,744 articulos no ubo limites en la búsqueda ya que ay un sinfín de informacion
2.  Se realizó la búsqueda en puede  en términos de deshidratación encontrando primero la palabra en inglés y luego buscándola en la base de datos encontrando términos todo en inglés como  causada por diarrea encontrando términos relacionados como cólera y salmonelosis más relacionados no hubo limites en la búsqueda ya que ay un sinfín de información
http://samuelfloresmedic.blogspot.mx/        

3. se realizo la búsqueda en puede en términos de cáncer de mama encontrando primero la palabra en inglés y luego buscándola en la base de datos encontrando términos todo en inglés como  cáncer en etapa terminal y en diferentes estadios de la enfermedad no hubo limites en la búsqueda ya que ay un sinfín de información

Mediante operadores booleanos, describa los conjuntos sombreados de las siguientes figuras 

a